為促進青年教師盡快成長，提升其專業化水平和教科研能力，我校于9月6日下午四點在科技樓學術報告二廳隆重召開了2021—2022學年“老帶新”專題會議。此次會議由教務處劉曉光主任主持。副校長范紀林、教科室主任王玲在主席臺就坐，高一、高二負責人出席了會議。
首先，劉主任對今年新加入仙桃中學的13位青年教師表示了歡迎。接著，青年教師代表向娜、鄭佳麗發言。兩位教師講述了她們過去的一年里在“以老帶新”活動中的收獲與感悟。她們坦言，在此活動中，學校領導和前輩的愛護與關切，師傅們的悉心教導，以及她們自身對教學工作上的不斷提升的信念，讓她們在過去的這段時間收益匪淺。隨后今年新進青年教師代表李文均老師發言，李老師充分展示了作為新生代的熱情與活力，并承諾青年教師將會懷著感恩而謙遜的心向前輩們學習，努力奮斗，繼承和發揚前輩們愛崗敬業的精神，不斷提高教學能力與教研水平，爭做不負自己、不負仙中、不負社會的優秀青年。
然后，教科室王主任布署了“以老帶新”的具體工作。她要求師傅教師應在工作與生活的方方面面關注青年教師，給予他們全方位的指導。并對青年教師給出了中肯的建議與具體的要求。提出青年教師要明確自己的學習方向。要求青年教師做到備課、授課、批改作業等務必做到教學行為規范，并在教書育人的實踐中盡快成長。
范紀林副校長作總結發言，他在肯定青年教師的進步與成長的同時，也對他們提出了嚴格要求。隨后，范校長帶領大家學習了教育部辦公廳份印發的《中學教育專業師范生教師職業能力標準》，要求教師做到“一踐行，三學會”，即踐行師德、學會教學、學會育人、學會發展。他強調，青年教師要堅定理想信念，拓展知識視野，提高自身修養；師傅要為徒弟上好不同課型的示范課，加強課堂教學的理論指導，促進青年教師盡快成長。
最后，劉主任宣讀了“師徒結對”名單，結對后的師徒在主席臺前合照留影。
“師徒結對”是我校的傳統活動，是促進青年教師專業成長的重要舉措。相信通過本次活動，結對的師徒定會攜手前行，一起收獲成長的喜悅，共同感悟心手相聯的快樂，共同創造仙桃中學美好的明天。
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