為促進青年教師盡快成長,提升其專業化水平和教科研能力,我校于9月6日下午四點在科技樓學術報告二廳隆重召開了2021—2022學年“老帶新”專題會議。此次會議由教務處劉曉光主任主持。副校長范紀林、教科室主任王玲在主席臺就坐,高一、高二負責人出席了會議。
首先,劉主任對今年新加入仙桃中學的13位青年教師表示了歡迎。接著,青年教師代表向娜、鄭佳麗發言。兩位教師講述了她們過去的一年里在“以老帶新”活動中的收獲與感悟。她們坦言,在此活動中,學校領導和前輩的愛護與關切,師傅們的悉心教導,以及她們自身對教學工作上的不斷提升的信念,讓她們在過去的這段時間收益匪淺。隨后今年新進青年教師代表李文均老師發言,李老師充分展示了作為新生代的熱情與活力,并承諾青年教師將會懷著感恩而謙遜的心向前輩們學習,努力奮斗,繼承和發揚前輩們愛崗敬業的精神,不斷提高教學能力與教研水平,爭做不負自己、不負仙中、不負社會的優秀青年。
然后,教科室王主任布署了“以老帶新”的具體工作。她要求師傅教師應在工作與生活的方方面面關注青年教師,給予他們全方位的指導。并對青年教師給出了中肯的建議與具體的要求。提出青年教師要明確自己的學習方向。要求青年教師做到備課、授課、批改作業等務必做到教學行為規范,并在教書育人的實踐中盡快成長。
范紀林副校長作總結發言,他在肯定青年教師的進步與成長的同時,也對他們提出了嚴格要求。隨后,范校長帶領大家學習了教育部辦公廳份印發的《中學教育專業師范生教師職業能力標準》,要求教師做到“一踐行,三學會”,即踐行師德、學會教學、學會育人、學會發展。他強調,青年教師要堅定理想信念,拓展知識視野,提高自身修養;師傅要為徒弟上好不同課型的示范課,加強課堂教學的理論指導,促進青年教師盡快成長。
最后,劉主任宣讀了“師徒結對”名單,結對后的師徒在主席臺前合照留影。
“師徒結對”是我校的傳統活動,是促進青年教師專業成長的重要舉措。相信通過本次活動,結對的師徒定會攜手前行,一起收獲成長的喜悅,共同感悟心手相聯的快樂,共同創造仙桃中學美好的明天。
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